會師圣地盛開“格?;?rdquo;

來源:會寧縣融媒體中心 | 作者:王雙平 鄭芃生 逯玉潔 | 日期:2022-06-14 00:00:00 | 閱讀: 111

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會寧瑪曲兩地積極開展教育交流合作

——會師圣地盛開“格?;ā?/span>

“格?!痹诓卣Z中是“美好時光”和“幸?!钡囊馑?。每年6月至9月,格?;ň蜁谘┯蚋咴蔚陂_放,這是一個“約定”,如同每年秋季開學,會寧縣就會迎來一些甘南藏族自治州瑪曲縣的孩子一樣。2004年至今,18年過去了,已有247名學生在會寧畢業后加入甘南州各行各業的建設中,成為高原上最美麗的格?;?。

2004年,會寧縣與瑪曲縣達成教育交流合作協議,合作期限為15年,商定瑪曲縣每年選派20名中小學生赴會寧縣就讀,采取擇校插班、分散安排、校外集體住宿、帶隊教師陪讀管理等形式,保證九年義務教育。

時至今日,會寧縣與瑪曲縣的教育幫扶故事,仍在傾情續寫。

會寧縣會師中學八年級(3)班學生英木嘉還清晰地記得2016年第一次到學校時的場景——教室布置得熱烈而溫馨,黑板上寫著“歡迎回家”四個大字,寢室的被褥疊得整整齊齊,窗臺上的花瓶里還插著一束美麗的鮮花,食堂準備的第一頓飯就有他們喜歡吃的土豆燉牛肉……

然而,剛到新環境的英木嘉變得像小刺猬一樣把自己“蜷縮”起來?!爱斘译x開家鄉剛到這里時,不論是語言方面還是學習方面都感覺有很多可以提升的空間,當時我的小學班主任對我非常關心,每天都會利用課余時間為我輔導功課,對我的學習有很大幫助?!庇⒛炯胃嬖V記者,在會寧的一段時間,他的學習成績有了很大提升,到了初中,他學習成績在班上名列前茅,可以跟上當地學生的學習腳步和節奏,現在他已完全融入了這邊的生活。

和英木嘉一樣,會師中學七年級(4)班學生卓瑪吉也感受到了自己的變化:“自從來到會寧以后,我與同學們共同學習進步,每天都過得十分充實。在學習方面,大家身上的那股堅持不懈的品質也在深深感染著我?!?/span>

2004年以來,會寧的教師們把愛傾注到藏族學生身上,教他們洗澡、整理內務,教他們說漢語,陪他們購物、春游,還跟孩子們學說藏語,一起跳鍋莊舞……

為了給藏族孩子提供便利,會寧縣出臺多項優惠政策,采取擇校插班、分散安排、校外集體住宿、帶隊教師陪讀管理的形式保證九年義務教育。還免費提供各項服務,并在高中入學考試中降分錄取。

18年間,一批又一批莘莘學子滿載而歸,成為各行各業的有用之才。

“經過在會寧的苦讀,這些孩子中出了不少人才,現在他們成為建設草原的棟梁?!睍幘妥x瑪曲藏族學生宿舍管理處負責人貢去乎扎西告訴記者,現如今,許多在會寧就讀過的藏族青年已經大學畢業,返回甘南州及瑪曲縣參與當地各行各業的經濟社會建設,他們既是各行各業的骨干人才,更是促進民族團結進步的重要力量,成為高原最美麗的格?;?。

貢去乎扎西說:“目前已經有134名學生考取了大專及高校,已經就業和自主創業的學生有90多名,在老師們的關心和幫助下,每年的中考入學率已經達到了90%以上?!?/span>

疫情之前,瑪曲縣還會邀請會寧的老師進行教育交流?!懊磕旯澕偃諘幙h的領導還會來慰問和看望我們藏族學生和生活老師,相信今后在手牽手兄弟兩縣的大力協作下,會取得更好的成績?!必暼ズ踉鞅硎?,他和這些師生家長一樣,對勤勞淳樸、崇文重教的會寧人民很是感激。(王雙平  鄭芃生 逯玉潔


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